Comunidades LGBTIQ+ en contextos de encierro
Barra lateral del artículo
Publicado:
mar 1, 2021
Palabras clave:
LGBTIQ , prisiones, derechos humanos, cultura, igualdad.
Contenido principal del artículo
Resumen
El propósito de este ensayo es analizar la realidad de las comunidades LGBTIQ+ que se encuentran bajo medidas privativas de libertad en Venezuela, su lucha por sobrevivir en contextos de encierro y la defensa de sus derechos humanos en el marco de la igualdad, haciendo énfasis en las políticas gubernamentales y los instrumentos legales aplicables. Por tratarse de un problema complejo, se aborda subjetivamente, bajo una mirada humanista en un enfoque paradigmático interpretativista, concluyendo en la necesidad de promover cambios para el tratamiento de los grupos LGBTIQ+ en las organizaciones penitenciarias venezolanas, desde lo ontológico, epistemológico, axiológico y metodológico, que cobijados en la cultura, la danza y el teatro ocupan espacios para dulcificar la difícil convivencia carcelaria.
Detalles del artículo
Cómo citar
Román Acosta, V. A., & Delgado Niño, L. M. (2021). Comunidades LGBTIQ+ en contextos de encierro. Derecho Global. Estudios Sobre Derecho Y Justicia, 6(17), 45–75. https://doi.org/10.32870/dgedj.v6i17.365
Sección
Artículos de investigación
Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0.
En este apartado se tratan los asuntos concernientes a los derechos de autor en lo que respecta a la revista, los autores y usuarios.
Se establece en conformidad a lo dispuesto en la Ley Federal del Derecho de Autor, Ley de Ciencia y Tecnología, Ley General de Educación, Ley Orgánica del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología, lo particular del Estado de Jalisco, de la Ley Orgánica, de sus Estatutos y de sus Reglamentos de la Universidad de Guadalajara.
De la revista
- Derecho Global está registrada con el Número de Reserva de Derechos al Uso Exclusivo del Título de la versión electrónica: 04-2015-021708234800-203, e-ISSN: 2448–5136; número de Reserva de Derechos al Uso Exclusivo del Título de la versión impresa: 04-2015-021109191900-102, ISSN: 2448-5128, otorgados por el Instituto Nacional del Derecho de Autor; con número de certificado de Licitud de Título y Contenido 16827 y es editada por la Universidad de Guadalajara.
- Derecho Global protegerá los derechos de autor en lo que respecta a sí misma y de los titulares del contenido en ella publicado. Cualquier violación a los mismos se resolverá en conformidad a lo establecido en la Ley Federal del Derecho de Autor.
De los autores
- Los autores tienen el derecho de colección y al autoarchivo.
- La licencia de uso que otorgan los autores no los priva de publicar sus obras reunidas en colección escogida o completa.
- El derecho de autor no está ligado a la propiedad del objeto material en el que la obra esté incorporada.
Citas
Aricó, J. coord. (1979). El socialismo y el hombre nuevo por Ernesto “Che Guevara”. España: Siglo Veintiuno América Nuestra. Disponible en: https://books.google.co.ve/books?id=f3glAGf3tAAC&printsec=frontcover&hl=es&source=gbs_ge_summary_r&cad=0#v=onepage&q&f=false (consultado el 18 de mayo de 2020)
Ariza, L. y Torres, M. (2019). Definiendo el hacinamiento. Estándares normativos y perspectivas judiciales sobre el espacio penitenciario. Revista Socio-Jurídicos 21(2), pp. 227-258. Disponible en: http://dx.doi.org/10.12804/revistas.urosario.edu.co/sociojuridicos/a.7632 (Consultado el 10 de abril de 2020).
Biblia Reina-Valera. (1988). Sociedades Bíblicas en América Latina.
Bronfenbrenner, U. (1987). La ecología del desarrollo humano, experimentos en entornos naturales y diseñados. España: Ediciones Paidós. http://www.bibliopsi.org/docs/carreras/electivas/ECFP/Orientacion-vocacional-Aisenson/bronfenbrenner%20%20la%20ecologia%20del%20desarrollo%20humano.%20parte%20I.pdf (Consultado el 10 de abril de 2020).
Calzadilla, T. (2014). Diccionario de la PRAN Academia Española. Disponible en: https://runrun.es/investigacion/147803/diccionario-de-la-pran-academia-espanola/ (Consultado el 22 de mayo de 2020).
Carranza, E. y Pineda, A. (2018). Derechos humanos, diversidad sexual y cárcel. Aproximación al caso de las personas LGBTI1 privadas de libertad en Costa Rica. En Política Criminal y Abolicionismo, hacia una cultura restaurativa, coords. Marcela Gutiérrez Quevedo y Ángela Marcela Olarte Delgado, pp. 379-419. Colombia: Universidad Nacional Externado de Colombia.
Carbajal, R. (2016). El Arte como recurso alternativo para la reinserción y rehabilitación de los internos en centros carcelarios. Realidad y Reflexión 43 (Junio de 2016). pp. 7-20. Disponible en: https://www.lamjol.info/index.php/RyR/article/view/3546/3300 (Consultado el 21 de mayo de 2020).
Castellanos, A. (2013). El derecho fundamental al libre desarrollo de la personalidad y los centros de reclusión. Revista Investigare 1. Disponible en: https://revistainvestigare.uexternado.edu.co/el-derecho-fundamental-al-libre-desarrollo-de-la-personalidad-y-los-centros-de-reclusion/ (Consultado el 20 de mayo de 2020).
Código Orgánico Penitenciario. (2013). Venezuela: Asamblea Nacional. Gaceta oficial Nro. 6.207 de fecha 28 de diciembre de 2015.
Cohen, A. (1855). Delinquent boys: the cultura of the gang. Estados Unidos de América: Free press.
Constitución de la República Bolivariana de Venezuela. (1999). Venezuela: Asamblea Nacional Constituyente. Gaceta Oficial de la República Bolivariana de Venezuela N°36.860.
Decreto N° 8.266 de fecha 14 de junio de 2011 por el cual se crea el Ministerio del Poder Popular para el Servicio Penitenciario. Venezuela: Presidencia de la República Bolivariana de Venezuela. Gaceta Oficial N° 39.721 del 26 de julio de 2011.
García, F. (2006). Cultura, subcultura, contracultura, Movida y cambio social (1975-1985). En Coetánea: Actas del III Congreso Internacional de Nuestro Tiempo, coords. Carlos Navajas Zubeldia y Diego Iturriaga Barco, pp. 301-310. España: Universidad de la Rioja.
Gómez Grillo, E. (2002). El Nuevo Penitenciarismo Constitucional. En Constitución de la República Bolivariana de Venezuela vista por sus redactores, pp. 74-76, Venezuela: Editorial Tecnocolor.
Gutiérrez, C., Navarrete, R. y Tovar, M. (2007). Diversos y socialistas: La diversidad sexual en el socialismo del siglo XXI. Revista Venezolana de Economía y Ciencias Sociales, 13(2). pp. 103-123. Disponible en: http://ve.scielo.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1315-64112007000200007&lng=es&tlng=es (Consultado el 23 de mayo de 2020)
Hernández, Y. y Galindo, R. (2007). El concepto de intersubjetividad de Alfred Shutz. Espacios Públicos, 10(20). pp. 228-240. Universidad Autónoma del Estado de México. Disponible en: https://www.researchgate.net/publication/40427534_El_concepto_de_intersubjetividad_en_Alfred_Schutz (Consultado el 23 de abril de 2020)
Hernández, N. (2018). El derecho penal de la cárcel. Una mirada al contexto colombiano con base en el giro punitivo y la tendencia al mayor encarcelamiento. Colombia: Siglo del hombre editores, Universidad de los Andes y EAFIT.
Jung, P. y Smith, R. (1993). Heterosexism: An Ethical Challenge. Estados Unidos de América: State University of New York Press.
La Misión. (2017). Privados de libertad conforman brigada comunicacional Hugo Chávez. 14 de febrero de 2017. Disponible en: http://periodicolamision.blogspot.com/2017/02/privados-de-libertad-conforman-brigada.html (Consultado el 23 de mayo de 2020)
López, M. (2014). Complejidad, Humanización y Educación. Una mirada y un horizonte para construir una educación humanista “a la altura de nuestros tiempos”. Disponible en: http://www.interscienceplace.org/isp/index.php/isp/article/download/21/20 (Consultada el 16 de abril de 2020).
Melina, C. e Mikulic, I. (2004). Calidad de vida percibida: estudio de los factores de riesgo y protección en sujetos privados de libertad. XI Jornadas de Investigación Facultad de Psicología - Universidad de Buenos Aires, Buenos Aires. Disponible en: https://www.academica.org/00-029/254 (Consultada el 6 de abril de 2020).
_____. 2005. Contexto carcelario: un estudio de los estresores y las respuestas de afrontamiento en detenidos primarios y reincidentes. Anuario de Investigaciones de la Universidad de Buenos Aires (12). pp. 211-18. Disponible en: https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=369139941021 (Consultada el 3 de abril de 2020).
Ministerio del Poder Popular para la Comunicación e Información. “Misión y Visión de Infocentro”. Disponible en: http: //www.infocentro.gob.ve (Consultada el 20 de abril de 2020)
Ministerio del Poder Popular para el Servicio Penitenciario. “Arrancó el IV Festival de Teatro Penitenciario”. Disponible en: https://www.mppsp.gob.ve/index.php/noticias/2403-arranco-el-iv-festival-de-teatro-penitenciario-2017 (Consultada el 20 de mayo de 2020)
Ministerio del Poder Popular para el Servicio Penitenciario. “En la Biblioteca Nacional el Ministerio Penitenciario celebra el IV Festival Nacional de Danzas Tradicionales”. Disponible en: https://www.mppsp.gob.ve/index.php/noticias/2385-en-la-biblioteca-nacional-ministerio-penitenciario-celebra-4to-festival-nacional-de-danzas-tradicional (Consultada el 19 de mayo de 2020)
Mogollón, Y. y Torres, D. (2013). Palabras en prisión: La jerga como expresión del mundo carcelario en Uribana estado Lara. Paradigma, Universidad Pedagógica Experimental Libertador (34)2. pp. 73-91. Disponible en: http://ve.scielo.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1011-22512013000200005 (Consultada el 11 de mayo de 2020)
Moreno, M. (1986). Cómo se enseña a ser niña: el sexismo en la escuela. España: Editorial Icaria.
Morín, E. (2001). Los siete saberes necesarios para la educación del futuro. Argentina: Editorial Nueva visión.
Morín, Edgar et al. (2006). Educar en la era planetaria. El pensamiento complejo como método de aprendizaje en el error y la incertidumbre humana. España: Editorial GEDISA. Primera reimpresión.
OEA. (2015). Violencia contra Personas Lesbianas, Gay, Bisexuales, Trans e Intersex en America. OAS/Ser.L/V/II.rev.2 Doc. 36 12 noviembre 2015. Disponible en: http://www.oas.org/es/cidh/informes/pdfs/violenciapersonaslgbti.pdf
(Consultada el 11 de abril de 2020)
ONU. (1948). Declaración Universal de los Derechos Humanos. Disponible en: https://www.un.org/es/documents/udhr/UDHR_booklet_SP_web.pdf (Consultada el 11 de abril de 2020)
_____. (1969). Convención Internacional sobre la Eliminación de todas las Formas de Discriminación Racial. Disponible en: https://www.ohchr.org/SP/ProfessionalInterest/Pages/CERD.aspx (Consultada el 12 de abril de 2020)
_____. (1988). Conjunto de Principios para la protección de todas las personas sometidas a cualquier forma de detención o prisión. Disponible en: https://www.ohchr.org/SP/ProfessionalInterest/Pages/DetentionOrImprisonment.aspx (Consultada el 11 de abril de 2020)
_____. (2015). Reglas Mínimas de las Naciones Unidas para el Tratamiento de los Reclusos (Reglas Nelson Mandela). Disponible en: https://undocs.org/es/A/RES/70/175 (Consultada el 11 de abril de 2020)
Principios sobre la aplicación de legislación internacional de los derechos humanos en relación a la orientación sexual y la identidad de género o Principios de Yogyakarta. (2007). Disponible en: https://www.refworld.org/cgi-bin/texis/vtx/rwmain/opendocpdf.pdf?reldoc=y&docid=48244e9f2 (Consultada el 26 de mayo de 2020)
Programa Venezolano de Educación-Acción en Derechos Humanos –PROVEA-. (2014). Situación de los Derechos Humanos en Venezuela. Informe Anual Enero-Diciembre 2013. Derechos de las personas privadas de libertad. pp. 415-432. Venezuela.
Red Iberoamericana de Educación LGBTI. Conceptos. Disponible en: http://educacionlgbti.org/conceptos/ (Consultada el 29 de abril de 2020)
Ruiz, J. (1999). Estrés en prisión y factores psicosociales. Revista Colombiana de Psicología 8 (AÑO MCMXCIX). pp. 120-130. Disponible en: https://revistas.unal.edu.co/index.php/psicologia/article/viewFile/16097/16986 (Consultada el 28 de abril de 2020)
Sentencia Nro. 13800-11 Sala Constitucional de la Corte Suprema de Justicia de Costa Rica del 12 de octubre del 2011. DIGNIDAD HUMANA. Disponible en: https://nexuspj.poder-judicial.go.cr/document/sen-1-0007-574777 (Consultada el 25 de mayo de 2020)
Tocora, L. (2015). Política criminal global en América Latina: Mitos y Realidades. Argentina: Eudeba. Disponible en: https://www.eudeba.com.ar/Papel/9789502323916/Pol%C3%ADtica+criminal+global+en+Am%C3%A9rica+Latina (Consultada el 18 de mayo de 2020)
Wolfgang, M. y Ferracuti, F. (1975). La subcultura de la violencia. México: Fondo de Cultura Económica.
Ariza, L. y Torres, M. (2019). Definiendo el hacinamiento. Estándares normativos y perspectivas judiciales sobre el espacio penitenciario. Revista Socio-Jurídicos 21(2), pp. 227-258. Disponible en: http://dx.doi.org/10.12804/revistas.urosario.edu.co/sociojuridicos/a.7632 (Consultado el 10 de abril de 2020).
Biblia Reina-Valera. (1988). Sociedades Bíblicas en América Latina.
Bronfenbrenner, U. (1987). La ecología del desarrollo humano, experimentos en entornos naturales y diseñados. España: Ediciones Paidós. http://www.bibliopsi.org/docs/carreras/electivas/ECFP/Orientacion-vocacional-Aisenson/bronfenbrenner%20%20la%20ecologia%20del%20desarrollo%20humano.%20parte%20I.pdf (Consultado el 10 de abril de 2020).
Calzadilla, T. (2014). Diccionario de la PRAN Academia Española. Disponible en: https://runrun.es/investigacion/147803/diccionario-de-la-pran-academia-espanola/ (Consultado el 22 de mayo de 2020).
Carranza, E. y Pineda, A. (2018). Derechos humanos, diversidad sexual y cárcel. Aproximación al caso de las personas LGBTI1 privadas de libertad en Costa Rica. En Política Criminal y Abolicionismo, hacia una cultura restaurativa, coords. Marcela Gutiérrez Quevedo y Ángela Marcela Olarte Delgado, pp. 379-419. Colombia: Universidad Nacional Externado de Colombia.
Carbajal, R. (2016). El Arte como recurso alternativo para la reinserción y rehabilitación de los internos en centros carcelarios. Realidad y Reflexión 43 (Junio de 2016). pp. 7-20. Disponible en: https://www.lamjol.info/index.php/RyR/article/view/3546/3300 (Consultado el 21 de mayo de 2020).
Castellanos, A. (2013). El derecho fundamental al libre desarrollo de la personalidad y los centros de reclusión. Revista Investigare 1. Disponible en: https://revistainvestigare.uexternado.edu.co/el-derecho-fundamental-al-libre-desarrollo-de-la-personalidad-y-los-centros-de-reclusion/ (Consultado el 20 de mayo de 2020).
Código Orgánico Penitenciario. (2013). Venezuela: Asamblea Nacional. Gaceta oficial Nro. 6.207 de fecha 28 de diciembre de 2015.
Cohen, A. (1855). Delinquent boys: the cultura of the gang. Estados Unidos de América: Free press.
Constitución de la República Bolivariana de Venezuela. (1999). Venezuela: Asamblea Nacional Constituyente. Gaceta Oficial de la República Bolivariana de Venezuela N°36.860.
Decreto N° 8.266 de fecha 14 de junio de 2011 por el cual se crea el Ministerio del Poder Popular para el Servicio Penitenciario. Venezuela: Presidencia de la República Bolivariana de Venezuela. Gaceta Oficial N° 39.721 del 26 de julio de 2011.
García, F. (2006). Cultura, subcultura, contracultura, Movida y cambio social (1975-1985). En Coetánea: Actas del III Congreso Internacional de Nuestro Tiempo, coords. Carlos Navajas Zubeldia y Diego Iturriaga Barco, pp. 301-310. España: Universidad de la Rioja.
Gómez Grillo, E. (2002). El Nuevo Penitenciarismo Constitucional. En Constitución de la República Bolivariana de Venezuela vista por sus redactores, pp. 74-76, Venezuela: Editorial Tecnocolor.
Gutiérrez, C., Navarrete, R. y Tovar, M. (2007). Diversos y socialistas: La diversidad sexual en el socialismo del siglo XXI. Revista Venezolana de Economía y Ciencias Sociales, 13(2). pp. 103-123. Disponible en: http://ve.scielo.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1315-64112007000200007&lng=es&tlng=es (Consultado el 23 de mayo de 2020)
Hernández, Y. y Galindo, R. (2007). El concepto de intersubjetividad de Alfred Shutz. Espacios Públicos, 10(20). pp. 228-240. Universidad Autónoma del Estado de México. Disponible en: https://www.researchgate.net/publication/40427534_El_concepto_de_intersubjetividad_en_Alfred_Schutz (Consultado el 23 de abril de 2020)
Hernández, N. (2018). El derecho penal de la cárcel. Una mirada al contexto colombiano con base en el giro punitivo y la tendencia al mayor encarcelamiento. Colombia: Siglo del hombre editores, Universidad de los Andes y EAFIT.
Jung, P. y Smith, R. (1993). Heterosexism: An Ethical Challenge. Estados Unidos de América: State University of New York Press.
La Misión. (2017). Privados de libertad conforman brigada comunicacional Hugo Chávez. 14 de febrero de 2017. Disponible en: http://periodicolamision.blogspot.com/2017/02/privados-de-libertad-conforman-brigada.html (Consultado el 23 de mayo de 2020)
López, M. (2014). Complejidad, Humanización y Educación. Una mirada y un horizonte para construir una educación humanista “a la altura de nuestros tiempos”. Disponible en: http://www.interscienceplace.org/isp/index.php/isp/article/download/21/20 (Consultada el 16 de abril de 2020).
Melina, C. e Mikulic, I. (2004). Calidad de vida percibida: estudio de los factores de riesgo y protección en sujetos privados de libertad. XI Jornadas de Investigación Facultad de Psicología - Universidad de Buenos Aires, Buenos Aires. Disponible en: https://www.academica.org/00-029/254 (Consultada el 6 de abril de 2020).
_____. 2005. Contexto carcelario: un estudio de los estresores y las respuestas de afrontamiento en detenidos primarios y reincidentes. Anuario de Investigaciones de la Universidad de Buenos Aires (12). pp. 211-18. Disponible en: https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=369139941021 (Consultada el 3 de abril de 2020).
Ministerio del Poder Popular para la Comunicación e Información. “Misión y Visión de Infocentro”. Disponible en: http: //www.infocentro.gob.ve (Consultada el 20 de abril de 2020)
Ministerio del Poder Popular para el Servicio Penitenciario. “Arrancó el IV Festival de Teatro Penitenciario”. Disponible en: https://www.mppsp.gob.ve/index.php/noticias/2403-arranco-el-iv-festival-de-teatro-penitenciario-2017 (Consultada el 20 de mayo de 2020)
Ministerio del Poder Popular para el Servicio Penitenciario. “En la Biblioteca Nacional el Ministerio Penitenciario celebra el IV Festival Nacional de Danzas Tradicionales”. Disponible en: https://www.mppsp.gob.ve/index.php/noticias/2385-en-la-biblioteca-nacional-ministerio-penitenciario-celebra-4to-festival-nacional-de-danzas-tradicional (Consultada el 19 de mayo de 2020)
Mogollón, Y. y Torres, D. (2013). Palabras en prisión: La jerga como expresión del mundo carcelario en Uribana estado Lara. Paradigma, Universidad Pedagógica Experimental Libertador (34)2. pp. 73-91. Disponible en: http://ve.scielo.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1011-22512013000200005 (Consultada el 11 de mayo de 2020)
Moreno, M. (1986). Cómo se enseña a ser niña: el sexismo en la escuela. España: Editorial Icaria.
Morín, E. (2001). Los siete saberes necesarios para la educación del futuro. Argentina: Editorial Nueva visión.
Morín, Edgar et al. (2006). Educar en la era planetaria. El pensamiento complejo como método de aprendizaje en el error y la incertidumbre humana. España: Editorial GEDISA. Primera reimpresión.
OEA. (2015). Violencia contra Personas Lesbianas, Gay, Bisexuales, Trans e Intersex en America. OAS/Ser.L/V/II.rev.2 Doc. 36 12 noviembre 2015. Disponible en: http://www.oas.org/es/cidh/informes/pdfs/violenciapersonaslgbti.pdf
(Consultada el 11 de abril de 2020)
ONU. (1948). Declaración Universal de los Derechos Humanos. Disponible en: https://www.un.org/es/documents/udhr/UDHR_booklet_SP_web.pdf (Consultada el 11 de abril de 2020)
_____. (1969). Convención Internacional sobre la Eliminación de todas las Formas de Discriminación Racial. Disponible en: https://www.ohchr.org/SP/ProfessionalInterest/Pages/CERD.aspx (Consultada el 12 de abril de 2020)
_____. (1988). Conjunto de Principios para la protección de todas las personas sometidas a cualquier forma de detención o prisión. Disponible en: https://www.ohchr.org/SP/ProfessionalInterest/Pages/DetentionOrImprisonment.aspx (Consultada el 11 de abril de 2020)
_____. (2015). Reglas Mínimas de las Naciones Unidas para el Tratamiento de los Reclusos (Reglas Nelson Mandela). Disponible en: https://undocs.org/es/A/RES/70/175 (Consultada el 11 de abril de 2020)
Principios sobre la aplicación de legislación internacional de los derechos humanos en relación a la orientación sexual y la identidad de género o Principios de Yogyakarta. (2007). Disponible en: https://www.refworld.org/cgi-bin/texis/vtx/rwmain/opendocpdf.pdf?reldoc=y&docid=48244e9f2 (Consultada el 26 de mayo de 2020)
Programa Venezolano de Educación-Acción en Derechos Humanos –PROVEA-. (2014). Situación de los Derechos Humanos en Venezuela. Informe Anual Enero-Diciembre 2013. Derechos de las personas privadas de libertad. pp. 415-432. Venezuela.
Red Iberoamericana de Educación LGBTI. Conceptos. Disponible en: http://educacionlgbti.org/conceptos/ (Consultada el 29 de abril de 2020)
Ruiz, J. (1999). Estrés en prisión y factores psicosociales. Revista Colombiana de Psicología 8 (AÑO MCMXCIX). pp. 120-130. Disponible en: https://revistas.unal.edu.co/index.php/psicologia/article/viewFile/16097/16986 (Consultada el 28 de abril de 2020)
Sentencia Nro. 13800-11 Sala Constitucional de la Corte Suprema de Justicia de Costa Rica del 12 de octubre del 2011. DIGNIDAD HUMANA. Disponible en: https://nexuspj.poder-judicial.go.cr/document/sen-1-0007-574777 (Consultada el 25 de mayo de 2020)
Tocora, L. (2015). Política criminal global en América Latina: Mitos y Realidades. Argentina: Eudeba. Disponible en: https://www.eudeba.com.ar/Papel/9789502323916/Pol%C3%ADtica+criminal+global+en+Am%C3%A9rica+Latina (Consultada el 18 de mayo de 2020)
Wolfgang, M. y Ferracuti, F. (1975). La subcultura de la violencia. México: Fondo de Cultura Económica.